"La maldición de la disciplina es que todos los días parecen iguales. La maldición de la indisciplina es que todos los años parecen iguales.” ~Hemant Mohapatra (via fitness revolucionario) Estos días me ha interesado: La dependencia europea de los proveedores tecnológicos USA La vuelta de las ciudades estado La tecnologia para ampliar las relaciones Granjas en [...]
Y tú ¿cómo llevas la agenda? Origen: KPMG Global Tech Report 2026 - Edición España Tu agenda para 2026 01 Acelera el aprendizaje para construir tu nuevo foso competitivo Prepárate para el inmenso ritmo tratando el conocimiento organizacional como moneda estratégica. Institucionaliza bucles de aprendizaje rápidos y conocimientos compartidos. 02 Maximizar el valor a través [...]
NO ES FACTIBLE CONSEGUIR EL OBJETIVO ESTABLECIDO PARA 2027 😔 El modelo de predicción de Cotec aspira a anticiparse unos meses a los datos oficiales sobre inversión en I+D del conjunto de los agentes económicos españoles, un dato que el Instituto Nacional de Estadística publica anualmente en torno a noviembre. Origen: Indicador Adelantado de Cotec [...]
Everyone deserves to have a good job. And smart bosses show up to help make that possible. Origen: The Having/Doing job gap | Seth's Blog
Key findings from this year's report: - The UHNW population grew 14.4% in 2025, the strongest expansion since 2017, and is forecast to reach 746,570 individuals with $85 trillion in combined wealth by 2030 - Africa posted the strongest regional growth of any region at 24%, with Asia close behind at 15.8% - Delhi is [...]
Of course, sometimes you really do need a meeting. A real-time discussion can be helpful for things like: complex decisions sensitive conversations collaborative problem solving But a lot of meetings are scheduled by default, not out of necessity Origen: Meetings are eating your margins - RescueTime Blog Researchers estimate that companies could save at least [...]
Beyond (digital) learning The paper challenges the notion that mobile learning is solely about devices. As a matter of fact, while learning can indeed happen anywhere thanks to technology, it can also be described as a dynamic, intentional process that happens across spaces, times, and contexts –including in an analogic way. T he main part [...]
As a Jan. 2013 edition participant, I found insightful this Comprehensive analysis of 2,559 EDP participants across 85 countries and 26 cohort years. although it follows just credited experiences form only 137 participants Origen: EDP Impact Report | MIT Sloan Methodology: Participant data was sourced from MIT Sloan's enrollment records, enriched with public professional [...]
2 informes muy interesantes y relevantes para el futuro… mañana ya es futuro, hay que empezar a actuar Origen: Percepción social de la innovación educativa - Cotec La II Encuesta de Percepción Social de la Innovación (EPSIE, 2025) ofrece un retrato complejo de cómo la ciudadanía percibe el sistema educativo en su conjunto. Estos son [...]
Básicamente perder la posibilidad de ser propietario de una vivienda cambia la forma en que los jóvenes piensan en el futuro, reduciendo el incentivo para ahorrar o para trabajar para alcanzar objetivos financieros a largo plazo. Origen: Lo mejor de la semana [34] - Mind Tricks por Hugo Sáez ¿Qué sucede cuando los jóvenes dejan [...]